
2024/2025 - Atelier PECA "C'est quoi l'amour !"
Projet de théâtre d'ombres corporelles avec la classe de P3 de l'école Maria Hilf. En quelques ateliers, nous avons écrit sur le thème de l'amour, réalisé des décors et des silhouettes, et mis nos corps en scène.
Une implication de tous les instants durant cet apprentissage, grâce à la précision des gestes, l'écoute et le respect de chacune des missions. Entre la mise en place des décors, la gestion de la lumière, la place de chacun pour la bonne gestion des espaces et de l'image, notre restitution en public du travail permis de comprendre ce qu'est une collaboration.
4 minutes intenses et sensibles portées par 26 élèves et une institutrice impliqués et heureux de briller ensemble.
Avec la classe de P3 de l'école Maria Hilf à Gemmenich
2024/2025 - Atelier PECA "Inspire"
Créer des oeuvres d'art abstrait, telle est l'identité de l'atelier Inspire mis en place par la compagnie Ombroïya avec la collaboration de Catherine Arhab. Un moment suspendu, une respiration hors du temps, Inspire est une autre manière de partager la création, une autre manière d'aborder les couleurs, les formes, l'énergie, l'écoute, la collaboration, le respect et le lâcher-prise.
Avec les classe de P1, P3 et P5 de l'école Communale de Saint-Remy
2024/2025 - Atelier PECA Créa-Lisons
Trois ouvrages pour éveiller les enfants au plaisir de la lecture et à l'univers du livre à travers les arts plastiques. Créa-lisons permet de développer leur imaginaire, leur créativité et susciter leur curiosité en développant leur sens d'observation. C'est donc par une exposition à la bibliothèque d'Aubel que nous clôturé notre travail d'atelier.
Avec les classe de M3 de l'école de Saint-Jean-Sart, l'école de la Clouse et l'école libre d'Aubel
2024/2025 - Atelier PECA "Moi aussi, j'ai enlevé Mamie"
Suite au visionnage du spectacle "J'ai enlevé Mamie" de la Cie Théâtre des 4 mains, pièce adaptée du livre de Jérôme Poncin, chaque groupe a imaginé une histoire d'enlèvement ou d'évasion du home. C'est avec espièglerie et malice que nous avons réalisé une exposition d'ombres.
Avec les classes de P1 à P4 de l'école Saint-Dominique à Crisnée
2024/2025 - Atelier PECA - Ombres corporelles
Découverte des ombres par le corps avec la recherche des postures, des gestes et des émotions.
Projet PECA mené dans Ma petite école à Viemme, dans les classes de M1 à M3, avec le soutien du Centre Culturel de Waremme.
2024/2025 - Atelier PECA "Collection"
Suite au visionnage du spectacle Nuisibles de la Cie Alula et de l'animation scientique de Cap Science autour des insectes et de l'écosystème, nous créons avec ces ateliers une collection entomologique en vue d'une exposition. C'est avec des matériaux de récupération que nous créons, dans une boite, un écosystème et un insecte imaginaire.
230 élèves de 14 classes P3 à P6 de l'entité d'Andenne, soit 230 boites pour nourrir cette magnifique collection, participent au projet mené par le Centre Culturel d'Andenne.



2023/2024 - Atelier PECA "Marionnette à trois" à l'école du Val d'Aaz à Hermée - Classes de 3ème et 4ème primaire
Atelier de construction de marionnettes. Le souhait des deux instituteurs en accueillant ce projet marionnettes était de faire en sorte que les enfants apprennent à mieux collaborer, pousser le travail collectif au maximum. J'ai donc proposer la marionnette à trois manipulateurs (type manipulation Bunraku). En amont de ma venue, la consigne était de récolter un maximum de matière pouvant être utilisée à la construction des marionnettes et de constituer "un magasin des matières" commun aux deux classes et ainsi chaque groupe pourra se servir pour sa réalisation. Pour la construction, nous avons effectuer des groupes de trois élèves et avons commencé par le travail de croquis, puis de collecte au "magasin des matières" et enfin de construction.


2023/2024 - Atelier PECA Mon patrimoine revisité "La marionnette" à l'école communale de Modave - les classes de la 1ère à la 3ème maternelle et les classes de la 1ère à la 6ème primaire
Atelier de construction de marionnettes pour les primaires et atelier d'exploration d'ombres pour les maternelles.
En primaire, les trois classes ont choisi de travailler sur un scénario de contes écrit en amont et qui a permis de définir le besoin en construction de marionnettes.
Chaque élève a, alors, pu réaliser sa propre marionnette afin de pouvoir la mettre en scène.
Trois techniques de marionnette ont été réalisées par les classes, la marionnettes portée, la marionnette à tringle et la marionnette de table.
Les élèves de maternelle ont découvert, avec leur corps, le travail de l'ombre et créé des scénettes du quotidien.




2023/2024 - Atelier Ekla école Don Bosco à Liège - classe de 1ère secondaire différenciée
Atelier d'exploration corps et marionnettes. Nous avons exploré à travers le corps, la manipulation de la marionnette portée. Nous avons créer, à partir des gestes du quotidien, des scènes individuelles ou en groupe. Notre parcours s'est achevé aux Rencontres Art à l'école à Charleroi Danses où nous avons pu présenté le fruit de nos explorations et parler de la construction de nos marionnettes portées.

2023/2024 - Atelier PECA "Conte en ombres" à l'école communale de Remicourt - classe de 2ème primaire
Atelier de théâtre d'ombres autour du contes. Nous avons d'abord imaginé un conte qui regrouperait plusieurs personnages de contes existants mais qui ne s'étaient jamais rencontrés. Le scénario a donc été écrit par la classe puis nous avons réalisé les décors et les silhouettes d'ombres inspirés de nos croquis.
Un travail de mise en scène, de manipulation et d'écriture de dialogue à permis à la classe de concrétiser ce conte en ombres. Il a été joué avec fierté devant la classe de troisième maternelle.



2023/2024 - Atelier PECA "La marionnette" à l'Institut Saint-Louis à Waremme
Atelier d'accompagnement en relation avec le projet de fin d'année qui est de construire des marionnettes en lien avec un texte , réaliser des décors et mettre en scène.
Les élèves ont donc, à mes côtés, exploré différents types de marionnettes, observé les matières, réalisé des croquis en définissant leurs besoins marionnettiques en fonction de chaque personnage.


2023/2024 - Atelier PECA "Marionnette à trois" à l'école du Val d'Aaz à Hermée - Classes de 3ème et 4ème primaire
Atelier de construction de marionnettes. Le souhait des deux instituteurs en accueillant ce projet marionnettes était de faire en sorte que les enfants apprennent à mieux collaborer, pousser le travail collectif au maximum. J'ai donc proposer la marionnette à trois manipulateurs (type manipulation Bunraku). En amont de ma venue, la consigne était de récolter un maximum de matière pouvant être utilisée à la construction des marionnettes et de constituer "un magasin des matières" commun aux deux classes et ainsi chaque groupe pourra se servir pour sa réalisation. Pour la construction, nous avons effectuer des groupes de trois élèves et avons commencé par le travail de croquis, puis de collecte au "magasin des matières" et enfin de construction.


2023/2024 - Atelier PECA Mon patrimoine revisité "La marionnette" à l'école communale de Modave - les classes de la 1ère à la 3ème maternelle et les classes de la 1ère à la 6ème primaire
Atelier de construction de marionnettes pour les primaires et atelier d'exploration d'ombres pour les maternelles.
En primaire, les trois classes ont choisi de travailler sur un scénario de contes écrit en amont et qui a permis de définir le besoin en construction de marionnettes.
Chaque élève a, alors, pu réaliser sa propre marionnette afin de pouvoir la mettre en scène.
Trois techniques de marionnette ont été réalisées par les classes, la marionnettes portée, la marionnette à tringle et la marionnette de table.
Les élèves de maternelle ont découvert, avec leur corps, le travail de l'ombre et créé des scénettes du quotidien.




2023/2024 - Atelier Ekla école Don Bosco à Liège - classe de 1ère secondaire différenciée
Atelier d'exploration corps et marionnettes. Nous avons exploré à travers le corps, la manipulation de la marionnette portée. Nous avons créer, à partir des gestes du quotidien, des scènes individuelles ou en groupe. Notre parcours s'est achevé aux Rencontres Art à l'école à Charleroi Danses où nous avons pu présenté le fruit de nos explorations et parler de la construction de nos marionnettes portées.

2023/2024 - Atelier PECA "Conte en ombres" à l'école communale de Remicourt - classe de 2ème primaire
Atelier de théâtre d'ombres autour du contes. Nous avons d'abord imaginé un conte qui regrouperait plusieurs personnages de contes existants mais qui ne s'étaient jamais rencontrés. Le scénario a donc été écrit par la classe puis nous avons réalisé les décors et les silhouettes d'ombres inspirés de nos croquis.
Un travail de mise en scène, de manipulation et d'écriture de dialogue à permis à la classe de concrétiser ce conte en ombres. Il a été joué avec fierté devant la classe de troisième maternelle.



2023/2024 - Atelier PECA "La marionnette" à l'Institut Saint-Louis à Waremme
Atelier d'accompagnement en relation avec le projet de fin d'année qui est de construire des marionnettes en lien avec un texte , réaliser des décors et mettre en scène.
Les élèves ont donc, à mes côtés, exploré différents types de marionnettes, observé les matières, réalisé des croquis en définissant leurs besoins marionnettiques en fonction de chaque personnage.


2022/2023 - Atelier PECA "Préhistoire" à l'école Notre-Dame de la Sagesse à Ensival - Classe de 3ème maternelle, 1ère, 2ème, 4ème, 5ème et 6ème primaire
Création commune d'un film d'ombres, deux scénarios : Le voyage préhistorique et La guerre des tribus.
Chaque classe a participé à l'élaboration des scénarios, à la fabrication des décors et silhouettes ainsi qu'à la voix, la manipulation et au jeu des scènes.
Projet réalisé avec le soutien de PECA Verviers


2022/2023 - Atelier PECA "Qui est mon ombre?" à l'école Saint-Remacle à Stavelot - Classe de 1ère, 2ème et 3ème maternelle
Petit à petit, nous faisons la connaissance de notre ombre et des ombres en général à travers différents exercices avec notre corps, des formes, des objets et en manipulant des lampes. C'est une exploration en équipe.
2022/2023 - Atelier PECA "Les peurs" à l'école Luc Hommel à Dison - Classe de 1ère, 2ème et 3ème primaire
Durant le projet, nous avons fabriqué des silhouettes après avoir testé quelques idées sur un brouillon. De nos différentes réalisations personnelles est né un scénario dans lequel chacun avait une place.
À l'aide de carton, nous avons donc confectionné nos premiers personnages afin de raconter nos peurs, puis les décors. Petit à petit, nous avons ajouté la voix à l'aide de dialogue en grommelot, un univers musical et avons défini nos rôles , places que l'on soit à l'aise à la manipulation ou à la technique lumière ou décors, tout le monde a participé pour que la magie opère...
Projet réalisé avec le soutien de PECA Verviers


2022/2023 - Atelier PECA "Tic-Tac, le temps passe!" à l'école spécialisée de Dolhain
3 classes des petits/moyens
Atelier après atelier, nos petits explorateurs d'ombres ont découvert le matériel, le placement du corps/objet et ont su apprivoiser petit à petit ces ombres tantôt réalistes, tantôt abstraites ou fantaisistes. Nous avons joué à transformer nos corps et du papier, notre imagination nous a permis de créer des décors animés, des sculptures dansantes et des scènes théâtrales.
A la fois un travail individuel, il se révèle maintes fois collectif dans sa forme finale.
Grâce à toute ces explorations, nous avons pu également simuler la course du soleil, développer des scénarios et jouer à faire passer le temps, défiler les âges, sauter les saisons et nous transformer.
2022/2023 - Atelier PECA "Voyage dans le temps" à l'école spécialisée de Dolhain
3 classes des moyens/grands
Après s'être familiarisé avec le matériel et les placements, nous avons pu à travers nos différentes explorations commencer à élaborer des scénarios, définir en groupe l'esthétique visuelle, construire des décors et des personnages.
On travaille alors en musique afin d'enrichir l'univers visuel, petit à petit des dialogues viennent étoffer la proposition, des repères se précisent. C'est un vrai travail d'équipe, d'écoute, de coordination et de précision.
Suite à cette résidence, le travail va se poursuivre en classe, les scènes vont s'étoffer, les liens entre elles vont se préciser, les élèves et l'équipe d'enseignants ont les codes et les outils pour sublimer le projet "Voyage dans le temps".
"Voyage dans le temps", c'est l'histoire de deux enfants curieux qui finissent par créer, dans leur laboratoire, une machine extraordinaire qui les fera voyager à différentes époques, ils vont vivre une aventure fantastique.






2022/2023 - Atelier de fabrication de marionnettes à l'école communale de Saint-Remy
Classe de troisième primaire
Suite aux classes de villes organisées à Liège et à la visite du Musée Tchantchès, la classe de madame Sara a souhaité poursuivre la découverte de la marionnette à tringle par un atelier construction suivi d'un travail d'expression orale.
Pour se faire, les enfants ont donc fabriqué à partir de différents matériaux des marionnettes à tringle Tchantchès et Nanesse. Nous sommes passés par différentes étapes: confection du squelette, modelage de la tête, mise en peinture et habillage.




2022/2023 - Atelier PECA "Au Loup ! " à l'école Les Trixhes à Seraing - Classe de 3ème maternelle, 1ère et 2ème primaire
Manipulation et création d'histoires autour du loup, celui des contes, des histoires drôles, celui des gaffes et des maladresses, celui qui exprime ses émotions et qui parle, parle, parle....
Projet réalisé avec le soutien de PECA Liège


2021/2022 - Résidence d'artiste FWB à l'école de la Communauté Française de Herve
Contes et Fables d'ici et d'ailleurs avec les classes de troisième, quatrième, cinquième et sixième primaire de Herve
Le thème de travail proposé en classe était "contes et fables d'ici et d'ailleurs". On a donc demandé aux élèves de faire une recherche de contes et fables afin de les jouer en ombres. Par groupe, ils ont, soit travaillé sur un conte existant, soit en ont écrit un.
Durant ces 15 ateliers, ils ont fabriqué 16 écrans, réalisé un travail d'écriture de scénario, imaginé et fabriqué des silhouettes et des décors, distribué les rôles et les prestations techniques et enfin manipulé les silhouettes et joué les scènes vocalement. Ils ont donc touché à toutes les étapes d'élaboration d'un spectacle de théâtre d'ombres.



2021/2022 - Résidence d'artiste EKLA à l'école maternelle de Coutisse
projet mouvements et ombres avec la classe d'accueil et première maternelle
Exploration


2020/2021 - Résidence d'artiste FWB à l'école Saint-Jean-Sart
Imaginer un autre monde
Ce travail a été réalisé tout au long de l'année, nous avions 15 ateliers pour découvrir le travail de théâtre d'ombres, créer des scénarios, réaliser des silhouettes et des décors, mettre en jeu et en voix les histoires. Chacun a trouvé sa place dans le projet, je les ai accompagné du mieux que j'ai pu pour qu'ils vous livrent à présent leurs pépites sous forme de film.
Bravo aux élèves et aux institutrices de l'école communale de Saint-Jean-Sart.


